企业生命周期第2篇分析组织行为第10，11章(12)

如果我失去一只手后换上了机械手，就需要通过物理疗法来学会如何让机械手的不同部分共同作用，教会机械手的组成部分像真正的手一样做动作的过程，就是发挥I功能的过程，就是为了一个共同目标而创造各组成部分之间的相互依赖性。这就是有机意识。[9]
这里有一个比喻。三个人在砌砖，一位路人停下来问第一个工人在干什么，他回答说：“我在砌砖。”行人接着问第二个工人同样的问题，他回答说：“我在垒一堵墙。”而第三个工人被问到同样问题时回答：“我们在修建用来拜神的建筑。”
第三个人理解了相互依赖关系以及这一关系的目的，如果系统的组成部分能认识到彼此之间的依赖性以及这种依赖性的目的（每个部分都是不可或缺的），组织就具有了长期的效率。
我将这种相互依赖的内部归属感称为整合，是整合让组织变得有效率。
一个得到有效整合的组织不用准备额外资源来应对潜在故障，为了实现共同目的，组织的各组成部分必要时会彼此支持，没有哪个部分是不可或缺的。
这种相互依赖性不要求物理上的接近或联系。如果你的手指受伤了，眼睛可能会流眼泪，发生了什么？如果手指和眼睛能开口说话，它们可能会回答：“我们属于彼此，我们是一体的，它疼我也疼。”可能有人质疑两者之间的互依性纯粹是生理上的神经联系，我要问这些质疑者：“如果伤到的不是你自己的手指，而是你小儿子的手指，你不会感受到疼痛吗？”如果你认为某件事物或某人是自己的一部分，即便没有生理上的关联，你也会感受到对方的喜悦或痛苦。
投入（功能）
过程
产出
满足需求（Provide the desired needs）[10]
功能化
短期效益
行政管理（Administrative）
制度化
短期效率
创业精神（Entrepreneurship）
积极化
长期效益
整合（Integrative）
有机化
长期效率
检验自己的理解
我曾给班上的学生出过这样的试题，以判断是否所有人都明白了四个管理功能。这个情境很常见。
在我的两个儿子一个三岁一个四岁时，有一天我正在客厅读周日的报纸。两个孩子在他们的房间里安静地玩儿了一会儿，忽然吵了起来。
其中一个大哭：“爸爸，这是我的！”
另一个也在尖叫：“不，这是我的！”