美国版真理大讨论（2）：大学里有啥不能讨论的？（译文/原文）(4)

我们的校刊《宾夕法尼亚日报》发表了一篇回应，并由我的五位宾大法学院同事签名。他们指责我们赞美20世纪50年代的罪恶。因为50年代的十年是公开实践种族歧视，限制女性机会的十年。我并不同意这样的看法，1950年代是有一些问题，但是这些问题瑕不掩瑜。而且我们在专栏中，已经看到这些问题，并明确表明了我们对这些问题的态度，所以这篇回应并没有任何新东西传递给我们。但至少这个回应试图在提出一个论点来和我们进行探讨。
而那封由33位宾大法学院同僚签署的公开信，就连这一点都没有做到！这封信从专栏和我们的采访报告中断章取义，然后谴责我们两人，并断然拒绝了我们的所有观点。然后，它还呼吁学生监督我并随时报告他们所谓的“偏见”。这封公开信没有任何辩论，也没有任何实质内容，也没有任何推理，也没有指出我们的专栏文章错在哪里。
我们已经听够了各种关于榜样的话题：榜样是如何为学生和其他人树立了积极范本，供人学习和模仿！在我看来，签署这封公开信的33位教授都是反面的楷模。我想对学生和公民们说：请不要跟随他们的脚步-谴责他人的观点而提不出任何合理的论点。请拒绝他们所带的节奏！他们不仅没有教你行使公民话语权（ 这是自由教育和民主的必要条件），而且他们的行为所传递的信息是合理的公民讨论是不必要的！
正如纽约大学的Jonathan Haidt 博士于9月在学术网站Heterodox Academy上所写的那样：“当你们因为与一位同事的言论有分歧而签署的每一封公开信都使我们更接近一个世界即通过社会力量和政治力量来解决分歧，而不是通过辩论和说服！”在此文发表之后，公开信的两位签名者 Jonathan Klick和Jonah Gelbach对Haidt 博士在Heterodox Academy 发表的这篇质疑公开信的文章作出了回应，并为公开信提供了辩护意见。
但值得令人高兴的是，读者们对公开信的评论非常深刻！
一封读者写道，这封公开信
“既没有反例，也没有反驳Wax的论点，只是生硬地断言她错了，这好令人尴尬啊！”
另一位写道：
”这封信是自以为是的伪善典型表现，完全不能像Wax教授与Alexander教授一样如此有力地表达的论点......父母们请注意，如果你想让你的女儿或儿子学会如何解决有争论的问题，请不要把它们送到宾夕法尼亚法学院。”